Projets soutenus 2025-2026

Dave Hawey
Cette demande faite à la FUQAC vise à soutenir le projet (2025-26) intitulé « Le développement de jeu vidéo sérieux au profit de la diffusion des résultats de recherche scientifique ». Ce projet s’inscrit comme phase initiale d’un programme de recherche plus large qui consistera à étudier plusieurs cas québécois (2025-2028). Un premier cas identifié sera étudié au cours de 2025 en collaboration avec l’OBNL du Village patrimonial et historique de Val-Jalbert et le LHASO1. Alors que l’offre touristique du Village s’appuie hautement sur les résultats des recherches historiques et archéologiques réalisées sur place, l’OBNL du Village souhaite attirer les visiteurs sur place et intéresser mieux aux résultats. Le volet A « prototypage » du projet visera à explorer et prototyper un jeu vidéo en ligne offrant une expérience avant-visite au Village. Parallèlement, le volet B visera à faire la revue exhaustive des connaissances (littérature scientifique/projets connexes) et à y dégager des pistes et questions pertinentes. Le budget demandé (10 000 $) vise à offrir 4 bourses étudiantes de 2 500 $ à deux étudiant.e.s de 2e cycle qui assisteront à la réalisation de cette revue et à la rédaction d’un article. Les résultats obtenus de la revue et du prototypage serviront à déposer une demande de financement plus importante en janvier 2026 au CRSH, afin de poursuivre le programme de recherche.

Élisabeth Boily
Pour arriver à mettre en oeuvre des pratiques inclusives au sein des milieux scolaires, des aspects opérationnels ont besoin d’être examinés, notamment la question de l’organisation des modèles de services (Rousseau et al., 2017). En ce sens, les services offerts par l’orthopédagogue méritent d’être étudiés plus en profondeur. À ce sujet, mes travaux de doctorat ont permis de dégager de nouvelles modalités d’organisation des services et celles-ci permettent de combiner l’offre de services en orthopédagogie à une stratégie de différenciation des structures en classe (p. ex. décloisonnement, ateliers) (Boily, 2023). Des études ont d’ailleurs permis de relever qu’une combinaison des modèles de service peut faciliter la mise en place d’interventions plus intensives, tout en limitant la stigmatisation des élèves (Fernandez et Hynes, 2016). Toutefois, peu d’études recensent de façon exhaustive les différentes modalités de différenciation des structures pouvant être combinées à une offre de service en orthopédagogie et peu de connaissances sont disponibles pour orienter la prise de décision. Cette recherche-développement vise donc à : 1) Répertorier les modalités de différenciation des structures pouvant être combinées à la mise en oeuvre du service en orthopédagogie. 2) Dégager les principes orientant les prises de décision en matière d’organisation des services en orthopédagogie. 3) Concevoir et mettre à l’essai un guide pratique pour l’organisation des services en orthopédagogie en utilisant la différenciation des structures.

Vincent Huard-Pelletier
Ce projet vise à améliorer l'équité dans la sélection des jeunes joueurs de hockey sur glace au Canada en abordant deux volets majeurs. Le premier cherche à identifier et valider empiriquement les biais cognitifs des recruteurs (entraîneurs et dépisteurs) qui influencent les décisions de sélection. À l'aide d'un questionnaire en ligne et de tâches de sélection simulées, il analysera l’impact des traits psychologiques des recruteurs sur leur vulnérabilité à ces biais. Le second volet explore les répercussions psychologiques de la sélection ou de la non-sélection sur les jeunes athlètes et leurs parents, en examinant comment les divergences de perception des compétences entre entraîneurs, joueurs et parents influencent la satisfaction des joueurs. Ce projet fournira des outils pratiques pour sensibiliser les sélectionneurs et améliorer les processus de sélection afin de favoriser le développement équitable des talents. 

Mathieu Fiset
Le béton est un matériau constitué essentiellement d’un liant cimentaire, de sable fin d’un granulat grossier. Dans le béton, le principal mécanisme de résistance au cisaillement est l’enchevêtrement des granulats. Ce mécanisme de friction correspond à l’action de butée entre les particules de gros granulat et la matrice. Cependant, ce mécanisme peut être fortement altéré par la réaction de dégradation alcalis-silice (RAS). La RAS se produit en présence d'humidité et cause la formation de gel expansif, conduisant à des fissures dans le béton et le gros granulat. La RAS affecte particulièrement les ouvrages exposés à une humidité élevée, comme les barrages et les ponts. Avec une littérature scientifique contradictoire d’un auteur à l’autre, les effets de la RAS sur l’enchevêtrement des granulats encore bien mal comprise, ce qui remet en cause la sécurité et la pérennité des grands ouvrages, particulièrement au Québec et au Saguenay-Lac-Saint-Jean. L'objectif de la recherche présentée est de mieux comprendre l’impact de la RAS sur la résistance au cisaillement par enchevêtrement des granulats. La méthodologie inclut la fabrication de cylindres de béton atteint de RAS, la réalisation d’essais en laboratoire, le développement d’un modèle prédictif et l’appliquer de ce modèle à l’étude de cas réels présents au Saguenay–Lac-Saint-Jean. Il est espéré que ce projet permettra de supporter la mise en place d’un plus vaste programme de recherche partenarial avec Hydro-Québec et Rio Tinto, et bénéfique à l’UQAC.

Derek Harvey
Le projet s'inscrit dans une démarche de recherche appliquée visant à répondre aux besoins industriels spécifiques de deux partenaires principaux de l'industrie aéronautique. Les recherches du projet portent sur plusieurs axes complémentaires :

• L’amélioration des capacités de modélisation numérique de l’accrétion de glace sur les rotors, en tenant compte de la complexité géométrique des pales, notamment celles des ventilateurs de moteurs à turboréacteur à double flux.
• L’avancement des modèles d’arrachement de glace, dans le but de prédire les charges de débalancement induites par un arrachement asymétrique ;
• La réalisation conjointe de travaux expérimentaux et numériques, afin de valider et d’affiner les modèles développés ;
• L’optimisation des systèmes de protection contre le givrage.

Ces recherches visent à améliorer la compréhension des phénomènes physiques liés au givrage dans des configurations complexes et à soutenir le développement de solutions concrètes pour l’industrie aéronautique. Afin de structurer les efforts de manière ciblée, le projet est articulé autour des objectifs suivants :
Objectif 1 – Développement d'un environnement de test à grande échelle pour les systèmes de protection contre le givrage des rotors d'hélicoptères
Objectif 2 – Développement d'un banc d'essai pour les ventilateurs d'avion dans la soufflerie givrante
Objectif 3 – Développement de nouvelles corrélations pour la résistance adhésive et cohésive de la glace

Imene Trigui
METABLUE est un projet qui vise à développer un système de détection automatisé pour réduire le risque de collision entre les baleines et les navires
en combinant des technologies émergentes avec les études disponibles sur les BNANs. Le projet réunira plusieurs collaborateurs inter et intra
institutionnels, avec pour objectifs de :
i. Créer une solution innovante, permettant d’augmenter la couverture spatiale et temporelle de la détection des baleines noires de
manière plus efficace et économique que les méthodes actuelles,
ii. Protéger les BNANs en réduisant les collisions avec les navires
iii. Optimiser les conditions de navigation sécuritaire exigées par les réglementations actuelles et futures.

Jean-Denis Brassard
Le Laboratoire International des Matériaux Antigivre (LIMA) entreprend actuellement la conception et la mise en oeuvre d’un bassin expérimental de génération de frasil, visant à évaluer et à adapter des systèmes d’inspection sous-marine, notamment des ROV (Remotely Operated Vehicles), dans des conditions hivernales représentatives du fleuve Saint-Laurent. Ce bassin artificiel reproduira fidèlement les conditions environnementales typiques du fleuve en hiver, incluant la présence de banquise, de courants sous-glaciaires et de frasil, dans le but de :
Permettre l’adaptation technologique de ROV pour évoluer efficacement sous la glace dans un environnement fluviomaritime nordique complexe ;
Réaliser des missions environnementales critiques telles que l’inspection d’infrastructures, la détection de pollution, ou encore la collecte de données écologiques ;
Offrir un environnement d’entraînement spécialisé pour la formation des opérateurs de drones sous-marins en conditions sévères.
Objectifs spécifiques du projet :
1. Conception et instrumentation du bassin expérimental
2. Immersion et qualification de ROV dans un environnement contrôlé
3. Simulation d’inspections portuaires et de coques de navires
4. Mise en oeuvre de scénarios de pollution et de stratégies d’intervention
5. Développement d’un programme de formation spécialisé pour opérateurs de ROV en climat nordique

Reza Jafari
Ce projet propose une approche globale et interdisciplinaire de la valorisation des matériaux résiduels, dans le cadre d’une stratégie de décarbonation alignée sur les objectifs climatiques de la province de Québec. La valorisation des résidus issus de la production d’aluminium (RPA), principalement les résidus de bauxite (RB) et les sous-produits carbonés (SPC) dans les infrastructures routières et la construction, incluant les chaussées souples et rigides ainsi que leurs différentes couches structurales. Cela comprend également le développement de techniques de construction visant à améliorer la faisabilité de ces matériaux et à optimiser leurs performances. Un laboratoire spécialisé est mis en place à l’UQAC et sera équipé afin de :
Permettre le développement de cours en ingénierie des chaussées et des matériaux pour les infrastructures de transport, de l’apprentissage pratique sur le terrain et de programmes de formation aux cycles supérieurs, des domaines actuellement peu représentés à l’UQAC.
Fournir les infrastructures essentielles à la réalisation d’essais avancés sur les matériaux de construction et de simulations dans les conditions climatiques extrêmes du Québec.
Servir de plateforme pour la collaboration régionale, nationale et internationale avec les industries, les organismes gouvernementaux et les institutions de recherche.

Serge Lavoie
Ce projet se concentre sur l'exploitation des micro-organismes intestinaux de différentes espèces de limaces pour la dégradation de la lignocellulose, une matière complexe présente dans la matière ligneuse de nombreux résidus des industries agricoles et forestières, afin de produire du biocarburant. Face à la dépendance mondiale aux combustibles fossiles, responsables de 93 % des émissions mondiales de CO2, l'usage de résidus ligneux, une ressource renouvelable, représente une alternative écologique prometteuse. Cependant, la résistance à la dégradation de la lignocellulose entrave son utilisation dans les processus de production de biocarburant. Les limaces étant souvent observées en train de s’alimenter sur des arbres en décomposition, nous émettons l’hypothèse qu’elles possèdent un microbiome intestinal spécialisé avec des enzymes capables de dégrader la lignine et la cellulose, rendant leur utilisation pour la production de bioéthanol une avenue intéressante. L'objectif est de développer une méthode innovante, simple, rentable et respectueuse de l'environnement, pour transformer les résidus ligneux en biocarburant, contribuant ainsi à la réduction des émissions de CO2 et à la gestion durable des déchets. Ce projet pourrait également stimuler l’économie locale, créer des emplois et participer à la transition énergétique vers des sources renouvelables. En impliquant des partenaires privés et gouvernementaux, et en formant des etudiant.es, cette étude vise à positionner le Canada comme leader dans l’utilisation des résidus ligneux pour la production de biocarburant.

Catherine Laprise
Ce projet pose l’hypothèse que l’analyse des variants génétiques, des métabolites, et de la diversité microbienne en lien avec certains facteurs modulateurs chez des enfants allergiques avant et après l’ITO, ainsi que chez leurs frères et soeurs non allergiques, devrait permettre l’identification de facteurs de risque de l’AA et de biomarqueurs de réponse à l’ITO, contribuant à l’amélioration des soins.
Hypothèses
1.
Des facteurs de risque génomiques, métabolomiques et microbiens, associés à certains facteurs modulateurs, sont liés à l’AA. Leur identification permettra d’améliorer la prédiction du risque, facilitant une prise en charge précoce et efficace par le système de santé des enfants à haut risque de développer de l’AA, tout en aidant au développement de nouvelles thérapies.
2.
Les profils génomiques, métabolomiques et microbiens, combinés à certains facteurs modulateurs, sont associés à une meilleure réussite de l’ITO (allant de la désensibilisation clinique à la RCC). L’identification de biomarqueurs permettra de développer un outil prédictif pour identifier les enfants ayant plus de chances d’obtenir un pronostic d’ITO positif.

Jacques Cherblanc
Les personnes étudiantes en enseignement supérieur (PersÉtud) font face à de nombreux stresseurs et événements difficiles susceptibles de fragiliser leur santé mentale. Pour répondre à cette problématique, il est essentiel de favoriser leur résilience, définie comme une capacité d’adaptation positive face à l’adversité, ainsi que leur croissance post-traumatique (CPT), qui se traduit par des changements positifs après des événements difficiles. Ces processus d’adaptation sont étroitement liés à une meilleure santé mentale. Cependant, des recherches supplémentaires sont nécessaires pour mieux comprendre les manières de les favoriser. Les ressources internes des PersÉtud comme l’authenticité, le soi véritable, le sens à la vie, la spiritualité et les compétences psychosociales pourraient jouer un rôle central dans le développement de leur résilience et de leur CPT. Pourtant, peu d’études se sont penchées sur leur potentiel à cet égard. Par ailleurs, l’absence d’instruments validés en français auprès des PersÉdud pour mesurer ces ressources internes constitue un obstacle majeur. Le projet proposé à la FUQAC vise donc à combler cette lacune scientifique par l’entremise de deux phases: 1. Valider des instruments pour mesurer ces ressources internes auprès de 350 PersÉtud (Phase financée par l’OSMÉES) et 2. Examiner, auprès d’un échantillon de 250 PersÉtud de niveau collégial et universitaire au Saguenay-Lac-St-Jean, le rôle de ces ressources internes sur leur résilience, leur CPT et leur santé mentale.

Marie-Ève Langelier
La haute prévalence des problématiques anxiodépressives et leur fardeau économique amènent plusieurs scientifiques et équipes de soins à travers le monde à sortir des sentiers battus. Le programme d’intervention nature et aventure (INA) Aventure Vert Soi (AVS) offre à la communauté étudiante de l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) l’occasion d’explorer des stratégies d’autogestion de leurs symptômes anxieux et/ou dépressifs, telles que l’activité physique, le contact avec la nature, le soutien par les pairs et la présence attentive. Ce programme s’appuie sur les données probantes démontrant les bienfaits du contact avec la nature, le potentiel mobilisateur de l’approche expérientielle et l’impact positif de l’autogestion chez les personnes souffrant d’anxiété ou de dépression. Nos données de recherche pré-expérimentales révèlent une amélioration du bien-être psychologique trois mois après l’INA AVS. Pour cette étude, un devis mixte quasi-expérimental sera mis en place, comparant un groupe bénéficiant de l’intervention AVS à un groupe contrôle recevant les services habituels des services d’aide aux étudiants de l’UQAC (groupe Korsa ou suivi individuel).

Vincent Lecours
Le Fleuve Saint-Laurent et le Fjord du Saguenay sont essentiels pour l’économie, les communautés et le patrimoine naturel et écosystémique du Québec. Cependant, ces systèmes subissent une augmentation des pressions. Le Parc marin Saguenay-Saint-Laurent et les Comités ZIP, des organismes régionaux d’intervention sans but lucratif qui sont mandatés par les gouvernements pour faire le suivi de l’état du littoral du Saint-Laurent et du Saguenay, ont récemment commencé à s’intéresser à l’utilisation de systèmes de caméra multispectrale montée sur des drones pour effectuer ces suivis. Par contre, les prix des caméras varient grandement ; plus il y a de bandes spectrales, plus le prix est élevé, atteignant jusqu’à 22 500$ pour les caméras à 10 bandes spectrales. Leurs ressources techniques et financières étant limitées, six Comités ZIP et le Parc marin du Saguenay-Saint-Laurent se sont tournés vers nous pour leur faire des recommandations. Dans le cadre de ce projet, nous proposons donc d’exécuter une analyse technique de la valeur ajoutée de bandes additionnelles sur un système de caméra multispectrale, testant la capacité de toutes les bandes disponibles sur le marché pour délimiter et identifier les habitats côtiers d’intérêt pour ces groupes. Nous collecterons des données de drone sur divers milieux côtiers du Québec avec une caméra à 10 bandes spectrales, et des techniques d’analyse d’images de télédétection seront appliquées sur chacune des bandes et selon différentes combinaisons de bandes pour identifier les capacités de chacune à caractériser les types d’habitats côtiers d’intérêt.

Frantz Siméon
Cadre de la recherche
L’accélération du vieillissement de la population canadienne n’est plus à démontrer. Ce phénomène est caractérisé par; d’une part, la féminisation du vieillissement et de l’autre, l’accroissement des plus de 80 ans. Si à partir de 75 ans, on considère que le risque de perte d’autonomie s’accentue, à partir de 80 ans, la maladie d’Alzheimer semble être le risque de perte d’autonomie le plus avéré. Au Québec, le rôle de proche-aidant auprès des personnes aînées en perte d’autonomie fait l’objet d’une programmation politique actée par la loi sur les proches-aidants adoptée en 2020.
Objectifs
Si beaucoup de travaux tendent à s’intéresser au fardeau de l’aidance, peu de travaux s’intéressent au rapport de l’aidant à son rôle et à l’adéquation entre besoins de soutien et la disponibilité de services sur un territoire éloigné tel que Saguenay. Cette étude se propose de questionner ce rapport à l’aidance en contexte régional éloigné et d’explorer le niveau d’adéquation entre les besoins d’appui formulés et la réponse disponible sur le territoire.
Méthodologie
À partir d'une démarche qualitative, nous interrogerons une vingtaine de personnes de plus de 65 ans, assumant ou ayant assumé le rôle de proche-aidant pendant au moins une année. Le recrutement se fera à la fois en milieu urbain et en milieu rural de manière à saisir l'expérience différenciée selon le sexe et le lieu d'habitation via les café-rencontres organisés par la Société d’Alzheimer de Saguenay et le Centre d’action bénévole (CAB). Les résultats de cette recherche apporteront un éclairage supplémentaire non seulement sur le fardeau de l'aidance au regard de la maltraitance, mais aussi viendront soutenir l'effort d'identification de mesures nécessaires à l'atténuation de ce fardeau et conséquemment à contrer la maltraitance que peuvent vivre des aidants en dehors de soutien suffisant et adéquat.

Christiane Bergeron-Leclerc
La station ILUMIN est un espace innovant dédié au bien-être, conçu pour offrir un moment de détente, de ressourcement et de régulation émotionnelle, notamment en période de stress ou de surcharge mentale. Déployée à l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC), elle a un fort potentiel en tant qu’outil de prévention et de soutien en santé mentale. Le projet proposé s’appui sur trois enjeux : 1) la volonté de pérenniser cet espace, 2) d’en améliorer l’accessibilité et 3) d’imaginer un déploiement à plus large échelle, notamment une station ILUMIN-2 à l’UQAC. Le projet ILUMIN représente bien plus qu’un simple espace de détente : il incarne une réponse concrète, inclusive et innovante aux défis majeurs de santé mentale que rencontrent les collectivités d’aujourd’hui. En particulier dans les milieux académiques et institutionnels, où les pressions psychologiques sont constantes, la station ILUMIN agit comme un levier de prévention, de soutien et de transformation sociale. En pérennisant cette infrastructure à l’UQAC, en en améliorant l’accessibilité et en planifiant son déploiement à plus grande échelle, le projet contribue directement au mieux-être collectif. ILUMIN s’arrime donc avec plusieurs plans institutionnels à savoir : le développement durable, la santé mentale, de même que l’équité, la diversité et l’inclusion. Il favorise une culture organisationnelle bienveillante, soutient la rétention et la réussite des étudiant·es, améliore la qualité de vie au travail pour le personnel, et agit de manière proactive sur les déterminants sociaux de la santé. En offrant des interventions non stigmatisantes, personnalisées et accessibles, ILUMIN répond aux besoins d’une diversité de publics. En somme, ILUMIN contribue : a) au renforcement de la culture du bien-être au sein de l’UQAC et b) à l’augmentation de l’utilisation de la station par des publics variés.

Jérémie Beaudin
Le projet de recherche vise à développer le volet « soutien à l’autogestion intégré » pour les infirmières et infirmiers en soins primaires d’un programme de formation continue orienté vers la santé mentale. S’appuyant sur une étude pilote réalisée en 2024 qui a révélé des effets positifs sur les pratiques cliniques d’évaluation clinique, mais identifié des lacunes en soutien à l’autogestion aux troubles mentaux, ce projet répond à des besoins criants exprimés par les milieux cliniques, ainsi que par les infirmières et infirmiers, notamment le CIUSSS du Saguenay–Lac-Saint-Jean. Basé sur une approche participative Living Lab, le projet visé par cette demande se concentre sur quatre objectifs : 1) Clarifier les besoins de formation au regard du soutien à l'autogestion intégré chez les personnes vivant avec des comorbidités physiques et mentales; 2) identifier des solutions relatives au soutien à l’autogestion intégré et son implantation; 3) planifier le volet pédagogique du programme formation, en partenariat avec les acteurs des milieux cliniques; 4) conceptualiser et développer le volet « soutien à l’autogestion intégré » du programme de formation continue; et 5) évaluer la faisabilité et l’acceptabilité du volet de formation grâce à un partenariat entre le CIUSSS du Saguenay-Lac-Saint-Jean, l’Université du Québec à Chicoutimi, et l’Université de Sherbrooke, une équipe de partenaires (infirmières en GMF, conseillères en soins, gestionnaires), d’experts de contenu et de patients-partenaires collaboreront avec l’équipe de recherche pour planifier, conceptualiser et développer le volet de formation « soutien à l’autogestion intégré ». Les activités incluent des activités de consultations cycliques (groupes de discussion, ateliers, entretiens) pour explorer les besoins et co-créer des solutions adaptées. Les résultats informeront la conception d’un guide d’orientation pratique sur les meilleures pratiques de soutien à l’autogestion intégré et d’outils pédagogiques enrichis, abordant notamment la comorbidité physique et mentale, les enjeux éthiques, et la sécurisation culturelle dans ce contexte.

Michaël Bertrand-Charrette
L’entorse de cheville est très fréquente dans la population générale. Bien que cette blessure s’accompagne de douleurs persistantes et d’instabilité chronique à la cheville lésée chez la majorité des gens, engendrant des coûts personnels et sociétaux élevés, les traitements préconisés en réadaptation sont peu efficaces. Avec un taux de récidive de 34 à 47%, l’entorse de cheville reste donc une cause majeure de problématiques chroniques dans le monde. Les raisons exactes expliquant le haut taux de récidive et la chronicisation de l’instabilité restent incertaines, mais la douleur persistante post-entorse pourrait être en cause. Cette douleur pourrait interférer avec l’information sensorielle et motrice en provenance de la cheville, menant à une mauvaise intégration des informations essentielles à la stabilité de la cheville. Il n’existe cependant aucune preuve démontrant cette relation néfaste entre la douleur et l’intégration sensorimotrice.
Notre projet vise à mettre en évidence cette relation grâce à la vibration tendineuse, un outil permettant d’évaluer l’intégration sensorimotrice. En étudiant les réactions posturales générées par la vibration, en présence et en absence d’une douleur expérimentale, il sera possible de démontrer le lien entre la douleur et les problèmes liés au traitement des informations sensorielles assurant la stabilité de la cheville. Notre projet mènera donc à une meilleure compréhension des causes de l’instabilité chronique, nous permettant ainsi de proposer des pistes de solution pour améliorer le traitement des entorses de cheville.

Sébastien Simard
La peur de la récidive (PR) d’une maladie, qui se traduit par la crainte que la maladie revienne ou progresse, est une préoccupation fréquente et bien documentée chez les survivants du cancer. Des indicateurs suggèrent que les patients atteints d'autres types de maladies chroniques présentent des préoccupations similaires, appuyant l’idée que la PR serait un concept transdiagnostique. En cardiologie, la PR semble particulièrement importante, mais demeure peu explorée dans la littérature. Cette situation pourrait s'expliquer par l’absence d'outil standardisé permettant d'étudier adéquatement la PR. Pour pallier ces lacunes, le développement d’un questionnaire plus précis conceptuellement pourrait être bénéfique. L'Inventaire de la peur de la récidive du cancer (IPRC), l’instrument le plus utilisé pour mesurer la PR en oncologie, semble émerger comme l’outil à privilégier pour mener une adaptation en cardiologie. Cet outil a été développé par le chercheur principal (S.S.) de la présente étude et adapté dans plusieurs langues. L’objectif de notre étude est d'adapter l'IPRC à la population atteinte d'une maladie coronarienne et d’évaluer empiriquement ses qualités psychométriques. Cette adaptation pourrait permettre d’obtenir une meilleure compréhension des composantes multidimensionnelles de la PR en cardiologie et devenir un instrument d’évaluation clé dans la pratique clinique et les futures recherches auprès de cette population.

Jérémie Beaudin
Le projet vise à optimiser et développer de manière systémique l’offre de formation en santé numérique dans les programmes de baccalauréat en sciences infirmières de l’UQAC. Il repose sur une approche en cinq volets progressifs réalisés sur une période de 2 ans (2025 à 2027) :
1. Recension des besoins et meilleures pratiques : par des questionnaires auprès des enseignants et étudiants, et une revue de la littérature sur les approches exemplaires (cadres de compétence, normes, lois, technologies).
2. Analyse de la formation actuelle : cartographie des cours, des stages et des outils déjà utilisés en lien avec la santé numérique, ainsi que les milieux propices à son application.
3. Élaboration d’un plan pédagogique intégré : création d’un parcours d’apprentissage progressif adapté aux réalités cliniques, en adéquation avec le référentiel de compétence, les approches exemplaires et les pratiques actuelles.
4. Mise en place d’un environnement numérique d’apprentissage et piloter son implantation: intégration d’un dossier médical électronique (DME, tel que Medesync) dans les laboratoires en sciences infirmières, création d’un bassin patients fictifs, scénarios de simulation interactifs, et un répertoire d’outils numériques intégrés à Moodle.
5. Implantation et accompagnement : soutien aux enseignants dans l’appropriation des outils, validation des activités, intégration progressive dans les cours et stages de l’environnement numérique d’apprentissage.

Patricia Blackburn
L’objectif principal de ce projet est d’évaluer la faisabilité et l’impact de l’intégration d’un service de kinésiologie, incluant des méthodes d’entraînement novatrices, au sein d’une équipe interdisciplinaire travaillant en prise en charge de l’obésité sévère et pédiatrique. Les participants de ce projet seront des personnes vivant avec une obésité sévère, actuellement suivies à la Clinique de chirurgie bariatrique, soit en attente d’une chirurgie bariatrique, soit l’ayant déjà reçue. Nous inclurons également des enfants et des adolescents en situation d’obésité, suivis à la Clinique 180. Les participants du groupe intervention issus de ces deux cliniques seront référés en kinésiologie. Le projet sera échelonné sur une année et permettra d’intégrer un bon nombre de participants provenant des deux cliniques (40 patients de chacune des cliniques, pour un total de 80). Ces derniers bénéficieront du programme interdisciplinaire de leur clinique respective et d’un suivi en kinésiologie. L’intervention en kinésiologie sera personnalisée, fondée sur les meilleures pratiques et durera 12 semaines. Elle inclura également des méthodes d’entrainement novatrices et adaptées aux besoins et aux capacités spécifiques de chaque individu.
Des évaluations seront effectuées au début et à la fin du programme de 12 semaines, tant pour le groupe intervention que pour le groupe témoin, afin de mesurer les effets spécifiques de l’ajout d’une intervention en kinésiologie. Les paramètres analysés seront :
Marqueurs métaboliques : bilan lipidique, glycémie et insulinémie, marqueurs inflammatoires, enzymes hépatiques et niveaux de stéatose hépatique
Données anthropométriques : poids, circonférence de la taille et composition corporelle (mesurée par iDXA)
Condition physique : habiletés motrices et capacité cardiorespiratoire
Questionnaires : anxiété, estime de soi, détresse psychologique, qualité de vie, motivation autodéterminée à l’activité physique, comportements sédentaires et compétence perçue à l’activité physique

Suzy Ngomo
Il est désormais bien établi que, même après la guérison d’une blessure, la douleur peut continuer d’être produite et entretenue par le cerveau. C’est la neuromatrice cérébrale, un réseau de neurones qui est responsable de cet encodage, de la modulation et de la persistance de la douleur, indépendamment de toute lésion active. L’exemple type en est la douleur du membre fantôme : alors que le membre est amputé, la douleur persiste, entretenue par les circuits cérébraux qui continuent de produire l’information de douleur. L’algorithme Piq quantifie l’intensité de la douleur, exprimée en pourcentage, directement à partir des signaux de l’activité cérébrale, enregistrés par l’électroencéphalogramme (EEG). Cette approche novatrice permet d’objectiver l’expérience douloureuse sans recourir à l’observation du comportement ni à l’autoévaluation, qui demeurent aujourd’hui les méthodes les plus utilisées dont la fiabilité est étroitement liée aux capacités neurocognitifs de la personne vivant avec la douleur.

Marie-Josée Drapeau
Le projet consiste à créer un cas académique qui pourra faire l’objet d’une publication dans une revue telle que la revue internationale de cas en gestion et aussi être utilisé dans l’enseignement de l’entrepreneuriat en tant qu’étude de cas. L’entreprise visée pour ce cas est Ski Saguenay, une jeune entreprise qui évolue dans le monde du plein air, plus précisément dans le ski hors-piste. Elle est située à L'Anse-Saint-Jean, au Saguenay–Lac-Saint-Jean, Québec. Fondée par Philippe Pichon et Jérôme Durocher, en 2019, l'entreprise offre une expérience unique de ski de montagne sur un domaine privé, loin des foules, dans une région réputée pour ses abondantes chutes de neige. Or, ce type d’entreprise de par sa saisonnalité et la nouveauté du sport de glisse hors-piste, doit faire face à des défis importants. La mise en place de stratégies pour assurer la rentabilité et la pérennité de l’entreprise est cruciale. C’est un cas très intéressant à analyser et utiliser dans les cours de gestion afin de proposer des pistes de solutions innovantes.

Myriam Ertz
L’objectif global de la recherche est de développer un cadre intégrateur arrimant les efforts de transformation numérique et de gestion durable des PME en régions éloignées des grands centres urbains tous secteurs confondus (ci-après, « PME » tout court).
Les objectifs plus spécifiques du projet sont les suivants :
1) Identifier les niveaux de maturité numérique des PME;
2) Déterminer les pratiques (a) de gestion durable et (b) de numérique responsable, qu’adoptent communément les PME en fonction de leur niveau de maturité numérique;
3) Développer un cadre de maturité en responsabilité numérique adapté aux PME.
Le devis de recherche prévu s’articule en trois phases et s’appuie sur une méthodologie mixte en recherche-action, qui permettra de concevoir un cadre intégrateur de la responsabilité numérique selon une approche conceptuelle d’industrie 5.0 ainsi qu’un outil d’autoaudit de maturité en responsabilité numérique 5.0, le tout spécifiquement adapté aux PME. Pour l’heure, la portée du projet demeure régionale et provinciale, mais cette étude inédite – même sur le plan international – aura des répercussions sur les développements théoriques et pratiques mondiaux.

Salmata Ouedraogo
Ce projet s’inscrit dans une perspective de recherche qualitative approfondie visant à documenter de manière fine et contextuelle les effets des Programmes d'alimentation scolaire (PAS) sur les jeunes du Saguenay–Lac-Saint-Jean sur le développement de la littératie alimentaire chez les jeunes. Dans une région marquée par des inégalités sociales et des enjeux de sécurité alimentaire persistants, il est essentiel d’explorer non seulement les résultats tangibles des PAS, mais aussi les dynamiques, pratiques et représentations qui les façonnent au quotidien. L’originalité du projet réside dans l’intégration d’un volet ethnographique immersif, qui consiste à s’immerger dans les milieux scolaires pour observer, sur une période prolongée, les environnements physiques, sociaux et culturels dans lesquels se déploient les PAS. Cette démarche permet d’analyser les pratiques dans leur complexité, de capter les interactions entre les différents acteurs (enseignants, intervenants, personnel de soutien), et de comprendre comment les normes, les ressources et les valeurs locales influencent la mise en oeuvre des PAS.

Sébastien Gaboury
À moyen et long terme, ce projet prévoit le développement et l’évaluation d’une solution technologique complète et interactive d’assistance à domicile pour les personnes atteintes de dystrophie myotonique de type 1 (DM1). Cette solution inclura un écosystème modulaire combinant des capteurs portables (montre connectée, spiromètre, microphone), une tablette de guidage et un ordinateur portable performant dédié à l’analyse locale des données. L’objectif est de permettre une collecte automatisée, continue et en milieu naturel de données multimodales – incluant l’activité physique, le sommeil, la respiration, la déglutition, la voix et la parole – tout en guidant les patients dans la réalisation autonome de tests cliniques standardisés et de programmes d’exercices personnalisés. Grâce à l’intégration d’algorithmes avancés d’intelligence artificielle, les données captées (audio, vidéo, questionnaires, etc.) seront analysées localement pour extraire de nouveaux biomarqueurs numériques, évaluer la progression de la maladie et offrir des rétroactions pertinentes au patient, tout en respectant les plus hauts standards de confidentialité et de sécurité des données. À terme, cette infrastructure ne servira pas seulement à mieux préparer les patients aux essais cliniques, mais constituera un élément central et continu de ces essais, en permettant une collecte de données riche et contextualisée tout au long de leur durée. Elle contribuera ainsi à réduire les biais liés aux évaluations ponctuelles en clinique et à mieux capturer la variabilité quotidienne des manifestations de la DM1. Elle permettra également le développement d’un indice de réponse multidimensionnel, tel que proposé par Tandon et al. (2021), intégrant les manifestations hétérogènes de la maladie tout en assurant la rigueur et la puissance statistique requises pour les études cliniques.

Étienne Hébert
Le Programme de chaires de leadership en enseignement lancé par l’UQAC en octobre 2024 vise à reconnaître, soutenir et structurer des initiatives pédagogiques novatrices et stratégiques. Les éléments clés de ce programme sont les suivants :
Objectifs du programme
• Promouvoir des pratiques d’enseignement et d’apprentissage transversales et innovantes;
• Valoriser les compétences exceptionnelles du personnel enseignant;
• Offrir un tremplin à des projets structurants répondant aux besoins des programmes, des communautés et des priorités institutionnelles;
• Favoriser un milieu d’excellence en matière de formation et de réussite étudiante;
• Soutenir la relève professorale dans les axes stratégiques de développement de l’UQAC.

Marie-Karlynn Laflamme
Le projet consiste à offrir un service de navette à raison de deux allers-retours quotidiens. Il vise à favoriser l'accessibilité aux études supérieures pour les étudiantes et étudiants du Lac-Saint-Jean. Le service de navette s'inscrit dans une série de mesures offertes à la communauté étudiante pour améliorer l'accessibilité aux études supérieures et diminuer les coûts d'un parcours universitaire le plus possible, tout en misant sur une approche de développement durable.